Erste Schule in Roisdorf

Zuerst wurde in einer Schneiderwerkstatt durch den Schneidermeister (!) unterrichtet, dann in einem Gaststätten-Saal (Saal „Schlitzer“), zuletzt in einer ehemaligen Töpferei.

1. Roisdorfer Schulhaus

Das 1. Roisdorfer Schulhaus ist in der Brunnenstraße. Der Unterricht findet in einem großen Saal mit bis zu 100 Schülern gleichzeitig statt.

Heutiges Schulgebäude

Die "Volksschule Roisdorf" (der heutige "Altbau") wird mit acht Klassenräumen für 300 Kinder eröffnet. Rektor war Josef Görtz. Er war von 1929 bis 1969 an der Schule tätig.

Namensgebung

Die "Volksschule Roisdorf" wird in "Sebastian-Schule, Katholische Grundschule Roisdorf" umbenannt.

Förderverein

Der "Verein der Freunde und Förderer der Sebastian-Schule, KGS Roisdorf e.V." wird gegründet. Seit Jahrzehnten ermöglicht er durch Mitgliedsbeiträge und eingeworbene Sponsorengelder der Schule und somit den Kindern viele oft dringend benötigte Anschaffungen, die sonst nicht möglich wären.

Übermittagsbetreuung

Im Rahmen der Aktion „Schule von 8 bis 13 Uhr“ wird durch das Engagement einer Schülermutter eine Schüler-Betreuung bis 13 Uhr begründet (später als „Schwalbennest“ bekannt). Dies ist der Vorläufer der heutigen OGS.

Computer

Jeder Klassenraum erhält einen (gebrauchten) Computer. Seit 2014 gab es einen eigenen Computerraum und jeder Klassenraum hatte 3 moderne Computer-Arbeitsplätze.

Neubau

Da das Schulgebäude „aus allen Nähten platzt“, wird der Altbau durch eine gläserne Pausenhalle mit einem Neubau (sechs Räume) verbunden.

Gewaltprävention

Einführung der "Friedenswoche", die jährlich stattfindet und auf der Grundlage des Konzeptes der "Gewaltfreien Kommunikation" ein friedliches Miteinander aller Schülerinnen und Schüler trainiert.

Der Schulhof

Seit 40 Jahren ist der gesamte Schulhof mit Asphalt bedeckt. Nun wollen Schule und Eltern in einer großen Aktion diesen für alle Kinder so wichtigen Spiele- und Erholungsbereich kindgerecht und ansehnlich gestalten. Dazu wird die Hälfte des Asphalts aufgebrochen und abgetragen.

Wettbewerbe

Regelmäßige Teilnahme an regionalen, nationalen und internationalen Lese- und Mathematik-Schüler-Wettbewerben.

Zusammenarbeit mit Kitas

Die Sebastian-Schule gründet zusammen mit den Roisdorfer Kindertageseinrichtungen den „Arbeitskreis Hand-in-Hand“.

Durch diese von nun an ständige Kooperation soll der Übergang vom Kindergarten zur Schule für alle Beteiligten erleichtert werden.

Streitschlichter

Zur Ergänzung unserer Gewaltpräventionsarbeit werden Schülerinnen und Schüler aus den 3. und 4. Klassen im Rahmen einer Streitschlichter-AG gründlich ausgebildet, um Streitende anzuleiten, ihre Konflikte friedlich zu lösen.

Englisch-Unterricht

In diesem Jahr wird der Englisch-Unterricht an Grundschulen eingeführt: Ab Mitte der 1. Klasse werden auch an unserer Schule 2 Stunden Englisch pro Woche unterrichtet.

Jahrgangsüber-greifendes Lernen

Einführung des jahrgangsübergreifenden Unterrichtes in der Schuleingangsphase („F-Klassen“): in 6 Klassen werden das 1. und 2. Schuljahr gemeinsam unterrichtet. So können Ältere lernen, auf Jüngere Rücksicht zu nehmen, ihnen zu helfen und Vorbild zu sein. Die Jüngeren wiederum lernen von dem Vorsprung der „Großen“. (2009 Rückkehr zum jahrgangsgebundenen Unterricht)

Versammlungstische

Für alle Klassenräume werden 2 große Tische angeschafft, an denen die gesamte Klasse Platz findet. So können viele Lernsituationen und Aktivitäten in direktem Kontakt gemeinsam erlebt werden.

Rockpiraten

Die Schul-Band „Rockpiraten“ wird gegründet, probt wöchentlich und spielt seitdem bei allen Schulveranstaltungen und auch außerhalb der Schule.

Theater-AG

Die Theater-AG wird als jeweils ganzjähriges Projekt gegründet. Ein Jahr lang arbeiten die Teilnehmer an ihren Rollen, an Kulissen und Kostümen. Vor den Sommerferien finden als Abschluss dann zwei große Vorstellungen statt.

Werte-Grundlagen der Sebastian-Schule

Im Schulprogramm wird verankert, dass an der Sebastian-Schule die christlichen Werte und ihre Vermittlung als Erziehungsgrundlage für alle Kinder gelten.

Offene Ganztagsschule (OGS)

Mit 53 Kindern nimmt die OGS (Offene Ganztagsschule) ihre Arbeit auf. Die Trägerschaft übernehmen die „Katholischen Jugendwerke Rhein- Sieg e.V.“, die heutige „Katholische Jugendagentur Bonn“. 2017 besuchen mittlerweile 150 von 210 Kindern die OGS.

Begabten-Förderung

An unserer Schule werden die Begabungen und Interessen von Kindern in Form von Kursen und AGs gefördert. Wir unterstützen bei der Teilnahme an Hochbegabungs-Akademien und Kinder-Universitäten.

Kindertoiletten

In einer großen Aktion werden in liebevoller Kleinarbeit von engagierten Eltern und Schülern die Toiletten verschönert.

MINT-Förderung

Zur umfassenderen Heranführung der Kinder an mathematische, naturwissenschaftliche und technische Phänomene („MINT“-Fächer) finden Fortbildungen und eine Zusammenarbeit mit der Uni Bonn statt.

Für den Sachunterricht werden zusätzliche Experimentierkästen angeschafft. Darüber hinaus führt das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium regelmäßig Experimentier-Tage für 4.-Klässler unserer Schule durch.

Visionen entwickeln

Aktive Teilnahme an der neugegründeten „Zukunftswerkstatt“ der Stadt Bornheim zur „Entwicklung der Bildungslandschaft“.
Hier werden unter Mitwirkung der Sebastian-Schule zukünftige Entwicklungen im Bildungsbereich entworfen und vorgeplant.

"Tutmirgut"-Schule

Es werden viele Maßnahmen zur Förderung der körperlichen Gesundheit, der Bewegung und der Entspannung in Gang gesetzt:

• Gesundes Frühstück,
• Außenbereich-Ruhezone,
• Toiletten-Verschönerung,
• Zirkus- und Ernährungsprojektwochen,
• „Energietankstellen“ in jedem Klassenraum,
• Viel Wasser-Trinken im Unterricht

Bücherei

Eine Bibliothek wird eingerichtet. Geplant als ruhiger Leseraum für den Leseunterricht, ist sie seit 2014 auch stark genutzte Ausleihbücherei.

Schulobst

Beginn der Teilnahme am EU-Schulobst-Programm als weitere Maßnahme zur gesunden Ernährung aller Kinder unserer Schule.

Sprachbildung

Als eine von 10 Grundschulen des Rhein-Sieg-Kreises wird unsere Schule für das „QuisS-Projekt“ (Qualität in sprachheterogenen Schulen) ausgewählt. Alle Kinder lernen mit dem Konzept „DemeK“ (Deutsch in mehrsprachigen Klassen) systematisch und strukturiert im gesamten Unterricht und in allen Fächern Deutsch.

Lesepiraten

Der Leseclub "Lesepiraten" wird auf Initiative der "Stiftung Lesen" und unter Patenschaft des Sängers und Komikers Bernd Stelter gegründet.

Spiele-Bauwagen

Unser Bauwagen, die Spieleausgabe für Pausen und die Nachmittagsbetreuung auf dem Schulhof, wird eröffnet. Seitdem ist er unverzichtbarer Teil des Schullebens.

BiSS-Einrichtung

Unsere Schule wird für das Forschungs- und Bildungsprogramm „Bildung durch Sprache und Schrift“ ausgewählt. Im Rahmen des Programms wird das „DemeK-Konzept“ auf seine Wirksamkeit und Effizienz überprüft und weiterentwickelt.

Schulgarten

Im Rahmen einer Projektwoche wird der Schulgarten angelegt, der schon nach wenigen Monaten in einem Wettbewerb den 3. Preis gewinnt. Gepflegt wird der Schulgarten von der Garten-AG.

Regeln und Konsequenzen

Nach einer Pädagogischen Konferenz zum Thema „Umgang mit herausfordernden Kindern/Situationen und pädagogische Geschlossenheit“ erarbeiten wir einen für alle gültigen klaren Regel- und Konsequenzen – Kanon zum freundlichen, respektvollen und regelbewussten Verhalten in der Schule. Die von allen getragene und somit einheitliche Anwendung wirkt sich spürbar und für alle wohltuend auf unseren Schulalltag aus.

- Wir gehen höflich und respektvoll miteinander um
- Wir helfen einander
- Wir lösen Konflikte gewaltfrei und sprechen freundlich miteinander

Schulhof-Neugestaltung

Nach eineinhalbjähriger Bauzeit wird der neue Schulhof im Rahmen eines Schulfestes eingeweiht. Mit riesiger finanzieller Unterstützung von Schülereltern, anderer Privatpersonen und großzügiger Organisationen konnte diese außergewöhnliche Gestaltung verwirklicht werden.

Schullied

Wir bekommen unser eigenes Schullied: Frau Kraus hat die Melodie und den Text erfunden und mit ihrer damaligen Fuchsklasse im Tonstudio aufgenommen. Die Aufnahme kann auf der Startseite unserer Homepage angehört werden. Seit 2017 wird das Lied regelmäßig mit themenbezogenen Strophen erweitert.

Leistungskonzept - Ankreuzzeugnisse

In zahlreichen pädagogischen Ganztageskonferenzen wurde das Leistungskonzept konzipiert.

Die im Konzept verabschiedeten Vereinbarungen geben nun Klarheit und Transparenz für Kinder, Eltern sowie alle Lehrenden der Sebastian-Schule.

Kunstprojekt "Schulschiff"

Mit Hilfe des Förderprogramms des Landes "Ankommen und Aufholen nach Corona" entstand unter Beteiligung und aktiver Mitgestaltung der Kinder in einem Kunstprojekt unser "Schulschiff".